真如文英中心小学落实党组织意识形态工作责任制自查报告

根据教育工作党委组织科和宣传科下发的《关于开展2019年普陀区教育系统党风廉政建设和意识形态责任制检查的工作方案》的具体要求和《2019年普陀区教育工作党委落实意识形态工作责任制检查清单》的主要内容，现将本年度学校落实党组织意识形态工作责任制的情况进行自查和总结，汇报如下：

一、今年工作落实情况：

（一） 加强意识形态工作责任落实情况

学校分类落实意识形态工作责任，根据意识形态“十管”责任和党政同责22条，细化落实了党组织主体责任、党组织书记第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”等责任体系，制定了《真如文英中心小学意识形态责任落实制度》、《真如文英中心小学意识形态管理制度》、《真如文英中心小学意识形态“十管”责任细化要求》、《真如文英中心小学意识形态分析研判会议制度》、《真如文英中心小学网络意识形态工作制度》等。

    学校保证每年至少两次专题研究意识形态工作，分析研判学校意识形态领域存在的问题，有针对性地制定改进措施。每年至少一次在支部内通报意识形态领域情况。每半年进行一次总结一次落实党组织意识形态工作责任制的自查，认真总结学校意识形态工作的情况，并将自查总结报告交教育工作党委宣传科。

（二） 加强意识形态工作推进情况

深入学习贯彻中央、市委和区委有关意识形态工作的重要文件、重要精神。学习贯彻《中国共产党宣传工作条例》，把庆祝中华人民共和国成立70周年宣传教育活动作为贯穿全年的重大主题、重大任务，与宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，精心组织内容丰富、形式多样的主题教育活动，如“守教育初心 育时代新人”《走近他们》人物访谈；“学榜样 爱岗敬业 守准则 教书育人”《走近劳模》专题讲座；“学英雄 树理想信念”《走近英雄》东方卫视《闪亮的名字》视频学习；“团结奔小康”庆祝建国70周年市民生活实物展；电影党课《攀登者》；庆祝建国70周年盛大阅兵式等，通过具体、生动的主题活动，大力宣传展示中华人民共和国成立70周年来的历史进程、伟大成就和宝贵经验，激发教师的爱国热情。结合学依法治校的宣传教育，开展学法述法、新时代爱国主义教育实施纲要、全国党员教育培训工作规划等的学习。

（三） 加强意识形态风险防范情况

按照《重大决策网络舆情风险评估办法（试行）》要求，切实做好重大决策网络舆情的风险评估。加强网络舆情监测分析、预警防范和有效处置，做到发现及时、研判准确、处置有效。围绕全国“两会”、新中国成立70周年等2019年一些敏感节点，针对可能存在的意识形态的风险，尤其是媒体阵地的风险，认真做好分析研判和防范处置工作，切实保障了学校网络意识形态的安全。

（四） 加强意识形态阵地和人员管理情况

学校加强了对校园网、电子屏、宣传栏、校园广播台、学校微信公众号、班级家长微信群等意识形态新媒体阵地的管理，制定了相关的制度。同时加强了意识形态重要阵地——道德与法治课堂的管理，书记深入21位道法课教师的课堂，开展广泛听课和调查研究，为规范道法课，上好道法课，积极培育和践行社会主义核心价值观奠定了良好的基础。

学校选优、配强意识形态的宣传队伍。由具有德性、悟性、灵性的优秀党员教师、支委会纪检委员江民担任学校的通讯员，由工会主席张靖担任宣传委员，由具有一定专业能力的教育系统第五轮信息团队的成员担任汪晓鸣老师担任网宣员。

二、存在的主要问题:

1、学校制定的意识形态责任工作制度的文本还需进一步规范与完善。

2、在推广运用“学习强国”平台开展深入学习的力度还不够。

三、改进措施：

1、根据意识形态“十管”责任和党政同责细则22条，根据教育系统落实意识形态工作责任制任务清单和检查清单，结合学校实际情况，在原来的基础上进一步完善意识形态的各项制度。

2、建立党团员运用“学习强国”平台学习提升的考核制度，每月反馈一次党团员教师“学习强国”平台的学习运用情况，公布每月不满30积分的教师名单。同时建立适当的激励机制，表扬和奖励“学习强国”的达人。进一步开展学习的交流，自觉提高学习的数量和质量，提升支部在教育系统“学习强国”平台学习考核的排名。