中共上海市普陀区真如文英中心小学支部委员会2020年工作计划

 

一、指导思想

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，是落实学校“十三五”规划确定的目标任务，谋划学校教育改革发展“十四五”规划之年。支部全年工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神，全面贯彻党的教育工作方针政策，把加强党的全面领导落实到办学治校的各方面各环节，一手抓学校教育教学各项发展重点任务的有序实施，激励全校党员干部改革创新、攻坚克难，确保打赢疫情防控战役，确保2020年完成学校收官任务目标，谋划学校“十四五”规划新发展；一手抓全面从严治党主体责任和管党治党“四责协同”机制的深入推进，持续营造风清气正、安全稳定的政治生态，凝心聚力办好人民满意的教育。继续保持学校发展良好势头，凸显个性，争创特色，努力开创我校党建工作的新局面。

一、全面落实新冠肺炎疫情防控工作要求，发挥党员先锋模范作用

1、坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，全面加强校园管理防控

贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示精神和市、区、教育工作党委的决策部署, 指导学校严格落实“三个一律”、“三个全覆盖”和“三个强化”要求，管好人、看好门，毫不放松抓好疫情防控工作；指导学校与属地街镇、社区、卫生等部门加强对接协作，落实群防群治和联防联控。按要求制定实施学校“停课不停教、停课不停学”工作和开学准备工作，稳妥推进在线教学。注重心理疏导，密切家校沟通，缓解焦虑情绪，引导师生以健康乐观的态度积极投入工作、学习和生活。加大对师生员工的疫情防控宣传，严格信息发布，坚持正面引导，强化舆情监测及应对，凝聚众志成城、共克时艰的正能量。

2、加强党建引领，积极发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

充分发挥党组织的战斗堡垒作用，动员广大党员在全民抗疫中当先锋、作表率，积极投入线上教学，参与“云结对、云辅导”志愿服务，为新冠疫情防控捐款、献血等活动，以防控工作成效检验和拓展“不忘初心牢记使命”主题教育成果。善于发现和及时宣传在疫情防控中涌现的先进典型。

二、继续扎实开展“不忘初心 牢记使命”主题教育, 坚持和完善党对教育工作的全面领导

1、持续推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想达到新高度

把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党的十九届四中全会精神以及习近平总书记考察上海重要讲话精神以及对教育工作的一系列重要论述结合起来，以制度管学，深入抓好学校中心组和党员干部学习培训。深入开展“争做新时代文英教育追梦人”主题教育，综合运用好线上线下、传统媒体与新媒体，加强落实“学习强国”学习平台推广使用，持续推动学习往心里去、往深里走、往实处落。

2、确保完成学校“十三五”规划确定的目标任务，谋划学校“十四五”新规

以学校“十三五”发展规划为抓手，着力强弱项、促攻坚，全面落实已确定的目标任务，达到或超过上海教育现代化主要指标要求。全力以赴做好“学校义务教育优质均衡发展国家督导评估认定”准备工作。对标上海教育现代化2035，高起点研究编制学校“十四五”规划，明确“十四五”学校改革发展目标、路径和重点项目，为实现更高水平、更高质量的学校教育现代化奠定基础。

3、强化意识形态主体责任落实，深入推进精神文明建设工作

（1）牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权，强化主体责任落实，细化意识形态“十管”责任和22条党政同责细则。加强意识形态工作提示和网络安全管理。加强对教师“依法战役”的教育，通过教师群发出依法战疫的提示，对学校各类微信工作群进行登记和梳理，根据《互联网群组信息服务管理规定》，要求各工作群的群主在疫情防控吃劲的关键阶段，认真履行好群主管理责任。各微信工作群所属的分管部门的负责人也要认真履行各部门的意识形态责任，确保学校疫情期间的意识形态安全。

（2）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实《关于深化新时代上海学校思想政治理论课改革创新的实施意见》，着力推进学校思政课一体化建设，按照习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求，加强对小学道法课的管理和研究，抓好道法课教师队伍建设，提升道法课的质量。

（3）认真落实普陀区“三创”工作要求，积极投入“最美校园内提质行动、文明校园创建满意行动、文化校园志愿行动。认真落实学校和城市少年宫作为创城重点点位必须要达标的要求，营造整洁、优美、文明的校园，迎接全国文明城区（提名城区）测评。做实“一师一居委知心教师进社区”、“FP爱心专项基金公益行动”、“阳光之家”教师公益课堂、“晓乐惠”利群医院公益活动。推进“户外职工爱心驿站”，牵手陈扣娣劳模班组和上海强生三分雷锋车队，携手文明实践，传递志愿精神，弘扬时代风尚。

（4）积极做好宣传工作，讲好文英故事，传播文英声音，传播核心价值观。尤其是疫情期间，要充分运用学校微信工作号，加强抗疫的专题宣传，做好典型人物和典型事例的上报。

三、加强干部教师队伍建设，深化教育综改，做好服务引领 

1、抓好师德师风建设

将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，作为评价教师队伍素质的第一标准。以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为基准，细化师德要求，开展师德行为自查，规范职业行为，明确师德底线，增强法治意识，开展对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，严格执行教育部、市教委《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等法规，将师德失范一票否决贯穿教师招录、聘用和考核各环节。继续通过专家讲座、现场访谈、视频学习等多种方式加强对教师的师德师风教育，树立教师身边的榜样，培育师德先进典型，不断增强教师教书育人的责任感和使命感。

2、加强本校的干部队伍培养

坚持重实干、重实绩的用人导向，多渠道考察干部，深化“政治+实绩”的双轮驱动考核评价模式，大力选拔使用好敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。进一步优化学校干部队伍知识结构、能力结构、专业结构，加快年轻干部培养和多岗位历练，为青年骨干教师搭建成长平台，

3、健全学校从严监督管理干部工作体系

贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》、《干部选拔任用监督检查和责任追究办法》等党内法规，加强对学校干部选拔任用工作中细节的把握，规范流程和程序。建立、整理学校干部人事档案信息系统，强化实绩档案、廉政档案建设，提升干部工作的信息化水平。

四、深化细化全面从严治党，加强廉政教育，推进依法治理

1、严守政治纪律和政治规矩

全面贯彻廉洁自律准则、将《准则》、《条例》纳入中心组学习、党员教育培训内容，认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，确保令行禁止、政令畅通。坚持以学促行，强化对班子成员警示教育和教职工的廉政教育，把党的纪律和规矩挺在前面。

2、深化细化全面从严治党主体责任

结合学校“依法治校”创建，深化细化全面从严治党“四责协同”工作机制，推进主体责任、纪委监委派驻（纪检委员）监督责任、书记第一责任和班子成员“一岗双责”合力运行。强化责任传导，构建“知责明责、履责督责、考责问责”的责任闭环体系。

3、加强廉政防控，持之以恒落实中央八项规定

认真做好新形势下廉政风险防控，围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和中央八项规定深入排廉政风险点，分析廉政风险点的主要内容和表现形式，制定和落实防控措施，健全风险防控机制。驰而不息严格贯彻执行中央八项规定精神，坚决整治形式主义、官僚主义，严防享乐主义、奢靡之风反弹回潮。严格落实“三重一大”，严格遵循“提议、商议、审议、决议”的民主程序，加强对会议活动、第三方服务、公务出差、福利费及工会经费、组织培训和隐形公款消费等项目的高度关注，对职称评审、人事招聘、评先推优等涉及群众切身利益事项的监督，做好“一月一查”。

五、加强党支部的规范化建设和创新，提升学校党建实效

1、认真学习贯彻执行《中国共产党支部工作条例（试行）》，汇编2.0版本的《普陀区学校党建工作手册》，对党员发展、党组织换届选举、中层干部选拔任用、“三会一课”、主题党日、“政治生日”制度等党建工作中的重点环节、关键步骤，健全工作标准，完善工作流程，推动党支部标准化、规范化建设。

2、健全学校党建工作机制。进一步明确党组织在学校议事、决策、执行、监督、服务、保障等各环节的权责和工作方式，发挥好党组织政治引领作用、领导决策作用、保证监督作用和协调沟通作用，把好政治导向关、决策民主关、依法治校关和育人质量关，切实推动党的领导贯穿教书育人、办学治校全过程。

3、加强党员日常教育、培训、管理。落实“不忘初心、牢记使命”制度机制，开展对党员的忠诚教育、制度教育、信仰教育、创新教育，把深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员干部日常教育培训的重要内容，把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，巩固和拓展主题教育成果。引导教学一线的中青年优秀教师积极向党组织靠拢，认真做好对入党申请人、入党积极分子的学习培养工作。

4、进一步规范党建工作各项制度，深化党务公开，完善党内情况通报和党建工作责任制，增强党务工作的透明度，做好党费收缴、使用工作，加强党建工作台账管理。

5、继续深化扫黑除恶专项斗争督导“回头看”反馈问题整改工作，加强扫黑除恶、校园欺凌两方面重点问题的动态排查等工作。

6、深入开展党员志愿服务工作，做到党员公益服务全覆盖。通过“亮标准、亮身份、亮岗位、亮承诺”，树立党员先锋模范形象，打造党员志愿服务特色品牌。

六、认真做好统战、离退休干部、群团组织建设等工作

加强对工会、团队、统战、退管会等工作的领导，加强政治建设和思想引领，充分发挥他们各自的优势，确保学校工作的完成。引导教工团开展符合当前形势，深受青年教师喜欢的主题实践活动，提升青年教师的学习生活品质，激发青年团干的工作热情和创新超越意识。坚持团员教师与退休教师、团员教师与特殊学生、团员教师与阳光之家学员结对制度，持续开展“同心圆”志愿服务活动。认真做好温馨办公室（组室）创建工作，坚持教师集体生日会制度，加强对教师人文关怀，尤其是加强疫情特殊期间对教师的心理疏导工作，缓解教师焦虑与压力。支持工会开展形式多样的文体娱乐活动，丰富教工的精神生活，及时了解和解决教师的思想问题、实际困难，满足教师的合理需求，营造融洽和谐校园人际关系。继续发挥“五老”的优势做好关心下一代工作。发挥党外人才的优势，完善民主党派促进教育事业发展的沟通协商机制。