时间

2019.12.9

地点

4楼会议室

参加人员

全体党员教师

主 题

2019年度党员专题组织生活会、民主评议党员

主

要

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容

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第一项议程：由我代表支部盘点收获，检视问题，剖析原因，提出努力方向和整改措施：

根据教育工作党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的要求，本次专题组织生活会，党组织主要从以下几方面进行检视剖析。

1、组织开展主题教育方面：

党组织在教育工作党委的领导下，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，聚焦“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的五个目标，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。坚持围绕中心、服务大局，把主题教育与落实教育大会精神与推进改革发展稳定各项工作难过结合起来，把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，把主体教育与谋划学校长远发展结合起来，把主题教育与优化教育治理，依法治教、规范办学行为结合起来，把主题教育与改进作风，加强师德师风建设结合起来，统筹安排，有序推进，按照时间节点完成了各项任务，使党员教师人人有行动、见行动，进一步增强了党员在担当作为、遵守纪律、服务群众、发挥先锋作用等方面的责任感与使命感，进一步激发了党员教师立足岗位、践行初心使命的工作热情和奋斗精神，确保了主题教育取得实效。

2、在严格党员教育管理方面：

党组织重视对党员的教育管理，通过组织党员参观廉洁教育基地、看廉洁教育片、书记党课、专家讲座、电影党课、廉洁警示语书写比赛、廉政风险排查、党员课堂展示、党员民主评议等多种形式加强对党员的教育管理，引导党员筑牢高线，坚定理想信念；守住底线，严守纪律规矩；夯实防线，强化敬畏之心；深入一线，锤炼过硬作风。但教育内容的针对性和有效性还不强，教育管理的力度还不大。

3、在联系服务群众方面：

党组织在联系服务群众方面建立了一些很好的制度，如党员责任区制度、党员与入党积极分子、青年教师结对制度、党员深入年级组或教研组制度、党员同心圆志愿服务制度、党员与群众谈心谈话制度、党员一师一居委知心教师进社区制度、在职党员社区报到制度、党员交通执勤制度等。但对制度执行情况反馈与考核的力度还不够。

4、在改进工作作风方面：

党组织能够充分发挥主观能动性，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，积极依靠支委会委员和党员的支持勤奋工作，保持奋发有为、昂扬向上的工作状态。但工作中征求意见和调查研究还不充分。

二、原因分析：

以上问题的产生主要有以下几个原因：

1、工作要求还不严：随着时代的发展，党组织要履行的责任越来越多，要承担的任务越来越重，说是高标准严要求，但是当工作任务过于集中、繁重时，工作标准和工作质量相对降低，只求先按时交“作业”再说。

2、工作作风还不实：认为党叫干啥就干啥，上面怎么说，我们贯彻执行就是，至于如何贯彻执行才能提高针对性和有效性缺少深入的思考，为了节省时间，只是凭着以往的工作经验去布置安排工作，没有做到事前广泛征求党员或群众意见，没有深入开展调查研究，有时在实施任务过程中会产生不必要的问题。

3、工作机制还不强：良好的工作管理机制，是提高工作实效的保证。在日常繁忙的工作中有时不能静下心来，只埋头于做事，缺少对内涵的智慧的思考，缺少有利于提高工作实效的约束、激励机制和反馈、考核机制。

三、今后的努力方向和整改措施

1、   提高思想认识，将“不忘初心、牢记使命”作为永恒的课题

主题教育虽然已近尾声，但“不忘初心、牢记使命”的要求没有结束之时。在今后的学习工作中，党组织依然要认真贯彻主题教育的总要求和主要目标，把它作为党组织长期的重大政治任务，作为我们党员的终身课题。在理论学习方面，要不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行；在思想政治方面，要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；在干事创业方面，要增强依法办学教书育人本领，创新育人理念、模式与思维，长远规划教育发展，精准对接教育综合改革实际，以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和党中央对基础教育改革发展的决策部署；在为民服务方面，要关注群众对教育品质的需求，着力解决学生、家长、教师的操心事、烦心事、揪心事，不断增强群众享有优质基础教育的获得感、幸福感、安全感；在清正廉洁方面，要保持为民务实清廉的政治本色，坚持教育公平、优化教育治理，依法治教、依法廉洁办学，营造风清气正的政治生态。

2、   建立管理机制，将提高党员队伍建设作为推动党建工作的重要基础

探索实行支部对党员量化积分管理，将党员按期足额主动缴纳党费；正常参加“三会一课”；按时完成党组织交办的任务；爱岗敬业，积极进取，发挥先锋模范作用；遵守党的政治纪律和政治规矩、廉洁自律、奉公守法；热心公益主动参加志愿服务；作风务实、密切联系群众；坚持主动运用“学习强国”平台学习等各方面的表现换算成相应的积分，试行党员量化积分考评，在时间安排、具体操作上与党员民主评议、评先评优等工作统筹衔接，在程序上为党员每半年自评、党员年底互评和党支部年度复评，考评结果在一定范围内公示，并反馈给党员本人。

3、密切联系群众，将改进工作作风作为党组织和党员永远的追求

密切联系群众，改进工作作风是党的性质和宗旨的体现。改进工作作风永远没有休止符。我们要坚持不懈地认真实施好联系服务群众的各项制度，同时加强反馈与考核，努力提高联系服务群众的广度与深度，让群众真正感受到党的温暖。我们要不断优化工作策略，改善工作方法，提高工作效率，将自己从繁重的事务堆中抽离出来，合理安排好时间，“弹好钢琴”，深入教育教学一线，与党员和群众进行心与心的沟通与交流，广泛听取党员与群众的意见和建议，充分开展专题调研，集大家的智慧为完善工作方案，更顺利更好地开展好工作出谋划策奠定扎实的基础。

第二项议程：请各位党员进行检视剖析

之前，通过谈心谈话，我们已经互相诚恳地交换了意见，进行了友好地批评与帮助。由于时间的关系，今天我们着重进行自我批评。领导干部上周五虽然已经召开了班子民主生活会，但是今天我们是以普通党员的身份参加党员的组织生活会，所以还是要进行检视剖析。逐个进行，我先带头，按先支委再其他党员顺序进行。直接说存在的问题和改进措施。

郭海瑛：我主要存在以下3个问题：

问题一：在工作任务过于集中、压力过大时，虽然能按上级要求按时或提前完成任务，但是在完成任务的过程中会流露出焦虑甚至些许抱怨的情绪，不仅对自己的身体不利，也感染影响身边的工作伙伴。改进措施：任何时候都要用积极的眼光积极的新桃对待工作，提前计划，早做准备，改进工作方法策略，加强与兄弟学校书记的交流，苦干加巧干，讲究工作的艺术，提高工作的效率，让自己慢下来，控制好工作节奏，养成良好的工作习惯，保持平和、健康的工作情绪， 始终用积极乐观、饱满的情绪，有条不紊地开展各项工作，迎接各种挑战。

问题二：没有很好地处理好学习与生活、工作的关系。认为日常生活、工作已经占用了我的大量时间和精力，没有更多的时间花在理论学习和研究上，对“学习强国”平台的学习，有时仅仅为了完成每天的积分任务，只有在实际工作中碰到问题时才会主动地、深入地学习。虽然分数不是衡量学习质量的唯一标准，但是它牵涉到支部在教育系统各单位的排名，牵涉到教育系统在普陀区的排名，作为书记我确实没有起到示范带头作用。改进措施：要更好地处理好生活、学习、工作之间的关系。树立理论学习是一种责任、一种终身追求的理念，每天带头用好“学习强国”互联网学习平台，不断激发学习兴趣，增强学习能力，提高综合素养。同时把理论学习融入工作实践，真学、实学、善学，使之成为一种习惯，达到学以致用，用以促学，学用相长的目的。充分运用“学习强国”中《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以及《社会主义有点潮》第二季——《新时代学习大会》等具体、生动的多媒体课件，使习近平新时代中国特色社会主义思想“天天见”“天天新”“天天深”，通过全面、系统、深入地学习、努力达到学深悟透，融会贯通的目的，真正以理论滋养初心，以理论引领使命。

问题三：没有处理好工作琐事与密切联系群众的关系。工作繁杂，琐事繁多，不能成为没有密切联系群众的借口。主观原因还是自己在密切联系服务群众方面的意识还不够强，深入了解、关心、服务群众的面还不够广，为群众解难事、办实事的力度还不够大。改进措施：要更好地处理好勤于工作与密切联系群众这两者之间并不矛盾的关系，以主题教育为契机，进一步开动脑筋，想法设法通过各种途径和方法，通过合理、巧妙地安排，努力加强与不同层次群众的广泛联系，通过建立每周谈心谈话制度和每月倾听、收集群众心声，解决群众难题等长效机制，加强对干部、教师的人文关怀和细节关怀，以我所能争取为大家做更多暖人心的好事，办更多解决问题的实事。

……（其他同志略）

第三项议程：书记点评：

刚才我们每一位党员都进行了自我批评、自我解剖，既分析了问题存在的原因，也提出了明确的整改措施。我们的党员教师在履职尽责，承担教育教学重任，开展教育教学研究方面；在带教青年教师，促进教师队伍建设方面；在践行志愿服务精神，为身边群众做好事办实事方面；在推进廉洁从教、依法治校方面；在促进学校信息化建设、国际化交流方面；在积极做好学校宣传，弘扬社会主义核心价值观方面；在树立学校品牌特色等方面，都充分发挥了党员的先锋模范作用。希望我们扬长避短，积极进取，认真履行整改承诺，把整改措施落实在具体的实事上，主动接受大家的监督。

第四项议程：民主测评

我先讲一下注意事项：在党员民主测评中，按规定，评为优秀的比例一般不超过三分之一。根据我们支部的人数，能评为优秀的党员名额是8位。所以在测评的时候请各位注意控制名额。民主测评结束后，我们将召开支委会会议，根据民主集中制的原则，最后产生优秀的名单，报上级党组织。另外，预备党员只参加民主评议，但不评定等次。下面请工作人员发放民主测评表。每人手上有3张测评表：书记民主测评表、党员民主测评表、党支部的民主测评表。请各自分别认真填写测评表。