制定行动计划

（1）行动目标

针对环境评估中看到的问题，我们确定“垃圾减量”这项活动分为短期、中期和长期三个阶段来实施：

短期目标：通过宣传发动使更多同学了解这一活动的意义，提升学生对垃圾分类回收和垃圾减量的认识，让更多同学愿意主动参与到活动中来。

中期目标：将这一活动落实到位，使垃圾总量至少减少10%，让越来越多的同学养成不浪费食物的习惯和健康的生活方式。

长期目标：将活动常规化，同时能够走出校园，走近社区，积极倡导垃圾减量和分类回收，让更多人加入到我们的行列中来。

A3-1餐厨垃圾减量预计达成目标

           A3-2“白色垃圾（塑料饮料瓶）减量”预计达成目标

A3-1“无纸化教与学”预计达成目标

（2）主要措施

l 校园午餐减少浪费行动

进行爱惜粮食的宣传，进行用餐浪费的检查，将“用餐不浪费”列入每周行为规范考评项目，对检查下来有问题的班级进行专项整改，使全校至少80%的班级达到餐厨垃圾少于半桶的指标。

l 少喝饮料多喝直饮水

检测直饮水装置的安全与卫生，向全校同学宣传自带水杯喝直饮水的好处，引导同学少喝瓶装饮料，减少白色垃圾（塑料瓶）。通过活动，使全校90%以上的同学加入喝直饮水的行列。

l 减少用纸量

近几年学校采用无纸化教与学，教师所有的教案使用电子稿，包括教师的档案；学生自适应学习平台也在各个学科中开展目前以学多多和数字教材为主。学校用纸量也随之下降10%。